【幼儿园户外活动喷绘】-幼儿园户外喷绘图片大全

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美工区的设置对幼儿园艺术活动的展开具有重要感化，是每个班必备也最常用的区角之一。今天我们来聊一聊美工区的设想指点和质料投放。

美工区在活动过程中更重视幼儿的操做和参与，操纵质料阐扬缔造力和表示力，同时到达熬炼小肌肉、训练手眼协调的感化。

差别年龄段孩子的开展情况差别，美工区活动的目的也有所区别，需要教师连系年龄层段停止引导。

　　小班：

　　幼儿小肌肉开展尚未成熟，美工活动以感知色彩为主。

　　教师不该苛求他们做到画面整洁、涂色平均，对孩子的指点要着重激发他们的绘画兴趣和自信心，并教给孩子利用东西、质料的办法。

　　中班：

　　幼儿已经掌握了必然利用东西、质料的办法和表示技巧。

　　教师要削减间接的指点，着重晓得若何充实利用东西和质料。

　　买办：

　　幼儿的操做才能、表示才能、缔造才能都有了较大的进步。

　　教师要以辅导者的身份察看孩子活动，罢休让他们本身去摸索、测验考试，在恰当时候赐与帮忙即可。

　　一、场地选择

美工区是以操做为主的区角，应设置在教室阳光充沛的位置；

手工操做需要恬静的情况，美工区位置能够与语言区阅读区相邻；

美工区常需要用水，位置应接近水源。

　　二、内容设置

1.平面外型：彩笔划、水彩、水墨手指画、拓印画等。

2.立体外型：捏泥、和面团、黏土等。

* .天然质料剪贴、撕贴：沙子、树叶、蛋壳等。

* .天然质料外型：豆画、石画等。

* .废旧质料造做：纸盒、易拉罐、纸杯等手工造做。

　　三、投放质料

美工区活动丰硕多彩，美工质料也是普遍繁多，各类纸、彩笔、颜料、剪刀、胶水、橡皮泥是必备的根底质料，其他质料因按照活动的展开来筹办、充分。

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　　留意事项：

　　1.质料投放应跟随幼儿的兴趣和需要而停止设想。

质料连系活动主题，停止恰当的变通，同时能够与其他目的停止交融，共同数学、习惯、社会化开展等多项教育供给质料。

2.质料的投放和调整不是一劳永逸的。

区域质料能否适宜，教师要察看幼儿活动停止判断，而且不竭调整——那个过程中质料也在不竭丰硕、从头组合。

* .幼儿的缔造性表征活动需要丰硕、多元的低构造质料。

小石子、沙粒、树叶、布片、毛线绳等一些低构造质料容易获得，很合适幼儿开展丰硕多彩的缔造性美术活动。

同时，教师能够供给其他粉饰性质料满足孩子的差别要求，拓展了活动内容。

* .质料摆放的位置和体例要恰当，便利幼儿本身拔取。

教师要存眷班级质料橱柜的设想，让质料尽可能对孩子开放，便于幼儿本身取放和整理，对进步他们的独立性和自我办理也有很大帮忙。

* .有战略、有步调地增加新质料的品种和数量。

教师们在投放质料时，并非越多越好、越慢越好，要充实考虑到差别年龄孩子的特点，等幼儿能够纯熟利用一类或几类质料时，再逐渐增加其他质料。

　　结语

教师们在设想美工区时，要充实考虑到差别年龄段孩子的开展特点，投放差别的质料、设想差别的目的。区域活动操纵和整合多项目的停止设想，能到达事半功倍的效果。

各人还有什么关于美工区的小建议吗？能够在文末评论留言，和各人一路分享哦~

　　参考册本：《幼儿园区域活动设想与指点》《幼儿园区域活动现场指点艺术》

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